Algo nefasto en la UPC

Asdrubal Rocha

asdrubalrocha@unicesar.edu.co

27/11/2009

Con suma preocupación de upecista recibo las denuncias públicas realizadas por la misma Universidad Popular del Cesar en torno a un escándalo de corrupción que fue destapado y que involucra en primera instancia a un grupo de estudiantes de esta casa de estudios superiores y ante las amenazas de muerte que recaen sobre un grupo de compañeros docentes de nuestra alma mater. La Universidad no es que puede estar ajena a estos dos hechos puntuales pero como institución de educación superior que aglutina muchos pensamientos e ideales, es de magna preocupación que estos casos nuevamente después de varios años sean noticia en la Popular del Cesar.

Para el primer caso, se dio a conocer en un medio de comunicación local un preocupante informe de la oficina de control interno de la UPC, donde se señala que un grupo de estudiantes de la institución se vio favorecido con la exoneración del pago de la matrícula, apareciendo como si pertenecieran a grupos de bienestar universitario que por normatividad interna no pagan matrícula.

Preocupa que dentro del listado de estudiantes beneficiados aparentemente por esta irregularidad, se encuentren implicados estudiantes que son representantes ante los distintos consejos al interior de la universidad, elegidos por el estamento estudiantil y que se esperaría de estos una conducta intachable y diáfana y siempre a favor de los estudiantes en los distintos órganos internos de la UPC y se esperaría aun más de estos, que no utilicen estos escenarios y sus representaciones para sacar provecho en lo personal y menos en forma fraudulenta.

La investigación sobre este fraude al parecer se causó durante varios años o periodos académicos y hoy se habla de una defraudación alrededor de los 500 millones de pesos a las arcas de la UPC. La segunda noticia que causa preocupación, es el comunicado a la opinión pública que género la rectoría de la universidad donde informa de las amenazas de muerte que recaen sobre un grupo de docentes y que dichas amenazas se han intensificado en la última semana.

Un escenario oscuro es el que recae sobre la institución y es menester de las autoridades legalmente constituidas salvaguardar los intereses de la universidad y la vida de aquellos que han dedicado su vida a formar las generaciones de colombianos que han servido y servirán a la nación. No se entenderían que con amenazas de muerte se traten de silenciar las voces que utilizan como única arma el transmitir conocimientos.

Aun más, no se entendería que este tipo de irregularidades que ya son de conocimiento de las autoridades desde hace varias semanas, no hayan generado los primeros resultados por parte de dichas autoridades, las cuales sólo parecen esperar que ocurra algo nefasto en la UPC.

http://www.vanguardiavalledupar.com/2009/11/28/edi2.htm

La sede Caribe de la Universidad Nacional estaría en La Paz

WILLIAM ROSADO RINCONES

La Gobernación del Cesar presentó un proyecto de ordenanza donde pide a los diputados que autoricen al mandatario Cristian Moreno Panezo para que ordene la compra de un terreno de 40 hectáreas, que luego entregará a la Universidad Nacional de Colombia, para que construyan una sub sede en la Región Caribe.

El proyecto está radicado bajo el número 00046 de noviembre de 2009.

El lote sería adquirido en el municipio a La Paz y estaría ubicado entre el puente Salguero y la entrada al casco urbano de esa población, a un lado de la vía.

“Allí se construiría la Ciudadela de la sub sede de la Universidad Nacional de Colombia, la que es pretendida por varios departamentos de la Costa, entre ellos La Guajira, Bolívar y Atlántico”, expresó el diputado Ricardo Quintero Baute, quien analiza la propuesta con mayor atención, como miembro de la Comisión Primera de Hacienda y Crédito Público.

La propuesta fue socializada con funcionarios de la Universidad Nacional, quienes llegaron ayer a la ciudad y la expusieron ante los diputados.

El proyecto de ordenanza también incluye el compromiso departamental de asumir un estudio de factibilidad en el tema académico, para analizar las carreras que necesita el departamento del Cesar y la Región Caribe, las que serán implementadas cuando se instale y haga presencia.

La Universidad Nacional de Colombia será encargada de los diseños de la ciudadela y la construcción.

Para el diputado, este proyecto será de beneficio para la comunidad estudiantil del Cesar y de la Costa, porque también existe el compromiso de implementar estudios de postgrados, los que son muy escasos y costosos para los estudiantes de esta zona del país.



Consideraciones

Entre los argumentos del proyecto se establece que se promueve y fortalecen los procesos de generación de conocimiento en el departamento y en la región, que en el marco del Plan de Desarrollo y en la agenda departamental está incluida la determinación de desarrollar el mencionado proyecto académico como una oportunidad histórica que demanda la comunidad académica del Cesar y en ese apoyo existe el compromiso de adquirir el lote.

“En el marco de esta estrategia misional, la Universidad Nacional ha dirigido su mirada hacia las zonas de fronteras con el fin de generar lazos de identidad nacional y procesos de internacionalización e integración con las diferentes instituciones que operan en la zona limítrofe”, indican las consideraciones.

Menciona además que “el apoyo de la Gobernación del Cesar en el proceso de formación universitario, es importante para los estudiantes que salen a buscar opciones académicas a diversas regiones de Colombia”.



“Por sobre mi cadáver”

Es de recordar que la Ministra de Educación, Cecilia María Vélez, en visita realizada a Valledupar se enteró de las acciones que se adelantaban para que la Universidad Nacional tuviese una sede en Valledupar y de manera categórica se opuso a esta propuesta e indicó que eso se haría “por sobre mi cadáver”. Además propuso que los aportes a la educación universitaria deberían dirigirse a la Universidad Popular del Cesar, para su fortalecimiento.



Inviable en este momento

Para el rector de la Universidad Popular del Cesar, Abdo Barrera Mejia, la propuesta de la Administración Departamental es inviable en estos momentos y no es partidario de ella, “porque la misma UPC está careciendo de espacio físico y de infraestructura, entonces no se explica como se pretende invertir en una universidad que no es de esta zona”.

Dijo que estaba de acuerdo en que se establezcan acuerdos de postgrados con la Universidad Nacional y considera que el Ministerio de Educación no aportará recursos para crear nuevas plazas docentes, que en el caso de la Universidad Nacional está en un promedio de salario de 18 millones de pesos por docente. Ante esta situación le tocaría a la misma Gobernación aportar para el pago de profesores y demás gastos.

http://www.vanguardiavalledupar.com/2009/11/27/pri3.htm

NO LE TEMEMOS A LA NACIONAL
A manera de respuesta a la columna ¿Quién le Teme a la Nacional?, El Pilón 18-04-08

Como no tengo la oportunidad servida de entronizarme de columnista de un periódico, orgullosamente regional, que por decirlo así, con sentimiento vallenato, pondera sus arepas noticiosas bajo el epígrafe: EL PILON-ES LO NUESTRO, sin que podamos, sin recato alguno, tildarlo de "chovinista", quiero contestarles, desde esta tribuna, que, efectivamente, no le tememos y antes que todo respetamos, al alma máter, por antonomasia, de la nación. No, señores, le tememos, eso si, a la ralea de bastardos que están dispuestos a defenestrar a su madre biológica cesarense para supuestamente rescatar el apellido de la abuela, con el despropósito villano de figurar como los adalides de una reestructuración, maliciosamente diagnosticada, bajo la idea suplicante de "convertir la Universidad Popular del Cesar en otra sede de la Universidad Nacional de Colombia". Si, así de banal es la propuesta: otra sede, de la nacional. Ante semejante adefesio que argumentos podemos esgrimir, ni siquiera los justos para descalificar al ventilador de la idea, sin el pudor del editorialista de EL TIEMPO Oscar Collazos, para decirle, como le dijera, el vicepresidente Guerra, del gobierno español de Felipe González, a el señor Praga, líder derechista, que tenía "los intestinos en el cerebro", no, no es la tarea confrontarlo porque ya toleramos estoicamente sus delirios, pero que un ilustre profesor, rector, por suerte, en la administración inmediatamente anterior, apañe, y comprometa "felizmente" a miembros del Consejo Superior en tan peregrina gesta, que si bien pudo tener cierta validez hace cinco lustros, hoy por hoy, en los tiempos de la informática, no deja de ser un canto trasnochado de sirenas de agua dulce.

ENRIQUE MEZA DAZA
Valledupar, 18 de abril de 2008

La UPC reflejo de los males del país

Opinión del 22/11/2009

Imelda Daza Cotes

La educación es ciertamente un instrumento estratégico para la promoción de los cambios que requiere la sociedad, sea para superar conflictos y problemas o para promover cambios y mejoras. Se debe educar para transformar la sociedad no para reproducir sus males ni para seguir igual.

Educar no es sólo sumar conocimientos ni acumular información cuya aplicación a veces se desconoce, es ante todo formar en valores y en dignidad que ayuden a hacer conciencia de los deberes y derechos ciudadanos y a asumir los retos que la sociedad plantea. Si bien la educación incide sobre los individuos y sobre la colectividad y a través del conocimiento formal impacta sobre el desarrollo económico y social de las naciones no siempre es garantía de mejoramiento. Una educación impartida en un ambiente, discriminador, excluyente, clasista, antidemocrático y violento sin que la misma Institución educativa cuestione seriamente esos males, será inevitablemente un fracaso. La masificación tampoco es garantía de mejoría porque muchas veces no hace más que reproducir los vicios y es muy posible que ni los individuos ni los países que promueven la educación se beneficien de ella. Si no hay reflexión ni cuestionamientos, ni debate, ni discusión amplia y abierta, es decir si no se educa en LIBERTAD se estarán formando ciudadanos que, ignorantes de las circunstancias políticas y sociales de su entorno e independientemente de la profesión escogida, serán incapaces de convertirse en agentes de cambio. Es decir la instrucción académica formal no es siempre garantía suficiente de desarrollo. De hecho la violencia y la corrupción en Colombia no son obra de iletrados.

Tampoco podemos esperar que la educación tenga poderes mágicos. Sus efectos dependerán tambien de la armonía entre sus planes y el medio al cual pretende incidir y transformar

La Universidad Popular del Cesar llega a sus 33 años de actividades. Las ejecutorias y el manejo de la UPC deberían ser preocupación de todos. Fui docente del ITUCE durante su breve existencia y de la UPC desde sus comienzos y por espacio de 11 años. Participé de la campaña que por su creación lideraran, entre muchos otros, los estudiantes de entonces, Miguel Arroyo, Luis Mendoza, Antonio Córdoba, Olegario Sánchez. “Por una verdadera educación para todos...por el desarrollo del Cesar...por el derecho de todos a la educación superior”, eran algunas de las consignas. Nunca imaginaron los ingenuos jóvenes que sobre ese sueño se edificaría años más tarde un ente burocrático al servicio de oscuros y perversos intereses.

A propósito de este aniversario resulta oportuno evaluar el desempeño de la UPC y preguntarse qué clase de universidad es, en qué sociedad actúa, cómo es su entorno, cómo y por qué los peores vicios del país(violencia, corrupción, impunidad) se han enquistado en ella para desvirtuar sus propósitos y destruirla, porque no otra cosa ocurre cuando suceden hechos como el que describe una noticia que dice que 8 profesores de la UPC fueron amenazados de muerte y conminados a dejar no solo la universidad sino la ciudad. Entre las víctimas de esta barbarie leo los nombres de varios de los que fueron mis más aventajados alumnos y me pregunto horrorizada cómo puede ser que esto ocurra y cómo es que este hecho aberrante no provoca la inmediata reacción ciudadana, ni convoca la solidaridad de todos. Cómo puede alguien creer que en semejante ambiente se pueden formar jóvenes más humanos y mejores ciudadanos.

De poco sirve que la UPC masifique sus programas e inscriba cada año más alumnos si sus fines han sido desvirtuados y sus profesores son asesinados como ya ocurrió con Miguel Àngel Vargas y Luis José Mendoza Manjarrés, dos hombres ejemplo de HONOR Y DIGNIDAD

dcim09@hotmail.com

Imelda Daza Cotes

http://www.elpilon.com.co/noticias/op00005757.htm

En Unicórdoba estudiantes votarán para elegir decanos

Montería. Por primera vez después de 12 años los estudiantes de la Universidad de Córdoba escogerán a los decanos de los distintos programas a través de consulta, tal como lo aprobó el consejo superior de la institución. El proceso, que se implementará en 2010, constará realmente de tres partes: en primer término la consulta, posteriormente una calificación de la hoja de vida y finalmente la evaluación de la propuesta del aspirante. Rogelio Zuleta, representante de los estudiantes ante el Consejo Superior, dijo que el hecho de incluir la consulta en la designación representa mayor democracia. Explicó que será una consulta eliminatoria partiendo de la premisa de escoger las tres votaciones más altas en cada facultad. Para Zuleta el gran derrotado es el Gobierno, que en años anteriores no permitió la participación de los estudiantes en la escogencia de decanos, argumentando que no tenían la suficiente madurar para hacerlo. En el proceso de elección de los decanos de cinco programas participarán 12.126 estudiantes (a cierre del último semestre de 2009), y un total de 524 docentes catedráticos, ocasionales y de planta. EGM http://www.elheraldo.com.co/ELHERALDO/BancoConocimiento/1/1enunicordoba/1enunicordoba.asp

La resistencia a los antibióticos se agrava, advierten expertos

Estocolmo Bacterias casi invencibles avanzan, en especial en Europa, en el este y el sur del continente, que son grandes consumidores de antibióticos, establecieron especialistas reunidos por el Centro Europeo de Prevención y de Control de Enfermedades (Ecdc). "Algunas bacterias se vuelven resistentes a todos los tratamientos, o incluso hay que emplear viejos antibióticos que son tóxicos o combinaciones que sólo se controlan en el papel", explicó Dominique Monnet especialista del Ecdc. Una investigación llevada a cabo en Europa arrojó que un 53% de un centenar de responsables de los servicios de reanimación dijeron que se vieron confrontados en los últimos seis años a por lo menos un caso de resistencia a todos los antibióticos. "Sin antibióticos eficaces, los tratamientos médicos modernos como las operaciones, los transplantes y los cuidados intensivos serían imposibles", advirtió Zsuzsanna Jakab, directora del Ecdc. Entra tanto Otto Cars, profesor en la universidad de Uppsala y experto sueco sobre el asunto, agregó que "Los pilares del templo de la salud se resquebrajan. Consumimos de manera exagerada un recurso mundial que debemos preservar para las generaciones futuras" La Ecdc considera que las muertes por bacterias resistentes ascienden a 25.000 cada año en la Unión Europea, así mismo decenas de miles de pacientes en Estados Unidos son víctimas por esta misma causa. El tercer mundo, donde los medicamentos son vendidos sin control, no está a salvo del problema. El estafilococo dorado, una bacteria resistente muy común, retrocedió en varios países europeos desde 2003. "Hay razones para ser optimista", dijo Monnet. "Pero no hay que ser ingenuo y olvidar que una bacteria puede evolucionar en 20 o 30 minutos". Una de las principales inquietudes es la falta de nuevos antibióticos, un sector poco rentable donde los laboratorios son reticentes a invertir. Según Otto Cars, sólo dos antibióticos realmente promisorios están ahora siendo desarrollados. * Con información AFP

http://www.elheraldo.com.co/ELHERALDO/BancoConocimiento/L/lresitencia78/lresitencia78.asp?CodSeccion=48

Adoptan medidas para garantizar elecciones en la UPC

Escrito por Webmaster

Jueves, 17 de Septiembre de 2009 13:02

Luego de un Consejo de Seguridad efectuado para analizar la alteración del orden en la Universidad Popular del Cesar de cara a la elección del nuevo rector de esa institución, el Gobernador encargado Rubén Darío Carrillo, dijo que las conclusiones apuntan a la implementación de medidas para garantizar que el proceso eleccionario se surta de la mejor forma y que se haga dentro del marco del respeto. “Vamos a estar muy pendientes, porque hay que impedir de que elementos extraños a la universidad, puedan tener incidencia en el proceso de elecciones y esto hay que erradicarlo. No podemos permitir en el Cesar que nuestra universidad insigne siga siendo afectada por fenómenos como la delincuencia que no quieren que la universidad progrese. La U debe ser un escenario de academia alejado de factores perturbadores”. Señaló Carrillo García al término del Consejo al que asistieron además del Gobernador (e), los miembros del Consejo Superior de la UPC, representantes de la Fuerza Pública De igual forma señaló el Gobernador encargado, que se van a activar dispositivos de seguridad para los miembros del Consejo Superior de la Universidad a quienes les solicitó que implementen las medidas de autoprotección que les recomendó la Policía Nacional, y manifestó además que se reforzará la vigilancia dentro de la universidad y se instalarán cámaras de seguridad. “Queremos hacer un trabajo colectivo para que la comunidad estudiantil apoye a la fuerza pública colaborando con información para que ésta asuma el control y se erradiquen definitivamente estos elementos perturbadores”. Puntualizó Rubén Darío Carrillo http://www.maravillastereo.com/index.php?option=com_content&view=article&id=321:adoptan-medidas-para-garantizar-elecciones-en-la-upc&catid=42:politica&Itemid=72

Consejo Superior de la UPC esta a la espera de la decisión del Tribunal Administrativo sobre la elección del Rector, luego de conocer el acta del Cons

Política

El Consejo Superior de la Universidad Popular del Cesar espera que se pronuncie el Tribunal Administrativo del Cesar para trazar el cronograma de elección de Rector, conocido el auto del Consejo de Estado que inadmitió la demanda interpuesta por presunta extemporaneidad de la inscripción de tres aspirantes a la Rectoría de ese Claustro, avalada por el Tribunal de Garantías Electorales, decisión que habilita para ese cargo a Jesualdo Hernández, Raúl Bermúdez y Roberto Daza Suárez, y amplía a seis el abanico de candidatos junto a Luis Caballero, Enrique Meza y Raúl Maya. La máxima instancia contenciosa del país consideró que no es la etapa del proceso para dirimir la demanda, que deberá ventilarse después de la elección del Rector, pero antes el Tribunal Administrativo del Cesar deberá resolver en segunda instancia la actuación del Juez Sexto Administrativo del Circuito Judicial de Valledupar, Pedro Olivella Solano, quien mediante Pácto de Cumplimiento y en respuesta a una Acción Popular determinó anular el proceso electoral y realizar nuevas inscripciones, una especie de borrón y cuenta nueva. http://www.radioguatapuri.com/index.php?option=com_content&view=article&id=1717:consejo-superior-de-la-upc-esta-a-la-espera-de-la-decision-del-tribunal-administrativo-sobre-la-eleccion-del-rector-luego-de-conocer-el-acta-del-consejo-de-estado&catid=42:politica&Itemid=53

Ministra de Educación se pronuncia sobre elección de Rector de la UPC

Política

La Ministra de Educación Nacional, Cecilia María Vélez White, se pronunció sobre el auto del Consejo de Estado que inadmitió la demanda del Consejo Superior que atacó por presunta extemporaneidad la inscripción de tres aspirantes a la Rectoría de la Universidad Popular del Cesar avalada por el Tribunal de Garantías Electorales. Esta decisión que habilita para ese cargo a Jesualdo Hernández, Raúl Bermúdez y Roberto Daza Suárez, y amplía a seis el abanico de candidatos junto a Luis Caballero, Enrique Meza y Raúl Maya. La máxima instancia contenciosa del país consideró que no es la etapa del proceso para dirimir la demanda, que deberá ventilarse después de la elección del Rector, pero antes al Tribunal Administrativo del Cesar le corresponderá resolver la actuación del Juez Sexto Administrativo del Circuito Judicial de Valledupar, Pedro Olivella Solano, quien mediante Pacto de Cumplimiento y en respuesta a una Acción Popular determinó anular el proceso electoral y realizar nuevas inscripciones, una especie de borrón y cuenta nueva. http://www.radioguatapuri.com/index.php?option=com_content&view=article&id=1700:ministra-de-educacion-se-pronuncia-sobre-eleccion-de-rector-de-la-upc&catid=42:politica&Itemid=53

Elección del rector de la UPC, en el limbo

Elección del rector de la UPC, en el limbo

MARÍA RUTH MOSQUERA

En el limbo estaría la elección de un rector en propiedad para la Universidad Popular del Cesar, de acuerdo con declaraciones de algunos miembros del Consejo Superior, aspirantes a ese cargo y consejeros académicos, quienes dicen que existen “intereses oscuros” y “subterráneos” detrás de las demoras.

A comienzos del mes de febrero de este año se posesionó como rector encargado de la Universidad Popular del Cesar, Adbo Barrera Mejía, en reemplazo de José Guillermo Botero, cuyo periodo terminó.

La norma vigente en ese momento, que decía que el encargo debía ser de tres meses prorrogables a tres meses más, fue modificada por el Consejo Superior de la Universidad, de modo que el encargo estará vigente hasta tanto se surta el proceso de elección de un rector en propiedad.

¿Por qué está paralizado el proceso de elección? Las respuestas giran en torno a presuntos errores del Consejo Superior de la Universidad, al modificar las normas de encargo; al cruce de dos acciones populares sobre el mismo tema que fueron resueltas con fallos contrarios, de modo que la una ordenó continuar el proceso de elección y la otra reiniciarlo, y algunos dedos señalan a Adbo Barrera Mejía que presuntamente no estaría interesado en que se elija un nuevo rector porque quiere seguir sentado en la silla de rector.

“Es un tema que se desprende desde el mismo momento en que el Consejo, erradamente, decide someterse a una interinidad sin periodo fijo porque lo ha entendido el legislador como aquella interinidad que solamente debe tener tres meses prorrogables hasta tres meses más; el consejo dijo que era un periodo indefinido hasta que se determinara la rectoría en la titularidad. Grave error”, expresó Víctor Vega, miembro del Consejo Superior, en representación de los estudiantes.

Asegura Vega que “el rector actual con algunos miembros del Consejo Superior no han querido ceder el paso y abrir los cupos para que la universidad pueda tener un rector en propiedad, debido a los intereses que genera estar sentados en la silla del rector; entonces entró y no quiere salir, aun cuando hay fallos judiciales, aun cuando la universidad está a punto del colapso administrativo y académico”.



Un tema, dos juzgados y dos fallos

El proceso de elección de rector en la UPC fue demandado a través de una acción popular ante el Juzgado Cuarto Administrativo, que emitió su fallo; sin embargo, censuran algunos consejeros y aspirantes al cargo, que habiendo sido fallada esta acción popular se haya impetrado otra en el Juzgado Sexto.

“Hubo una sentencia del Juzgado Cuarto que ordenaba que el proceso tenía que seguir; no sabemos cómo, otro juez aceptó otra acción popular, cuando ya había una fallada y ejecutoriada; la cual fallaron inicialmente en que el proceso debía continuar en diez días, pero luego nos enteramos que hubo una conciliación en la que hicieron parte el demandante y el demandado, pero sin los lesionados”, dijo Raúl Maya Pabón, aspirante a la rectoría.

Así las cosas, buscaron la intervención del Consejo de Estado.

Alberto Montoya, miembros del Consejo Superior de la UPC, en representación de los gremios, explicó que “el Consejo Superior de la Universidad instauró una acción, pensando que no había una legitimidad del Tribunal de Garantías y se demandó el proceso ante el Consejo de Estado”. Esto, añadió, “nos empezó a restringir un poco en las decisiones por la espera en los resultados de la demanda”.

Según lo informaron Maya Pabón y Montoya, el Consejo de Estado resolvió rechazar la demanda, pero aún no conocen los términos en los cuales la rechazó.

Maya Pabón dijo que “no estoy en contra del juez, pero sí sé que hay cosas subterráneas que van en contra del proceso, porque al rector le interesa que haya demora, cuando lo que se quiso fue montar un rector encargado para que desarrollara el proceso, éste lo que hizo fue obstaculizar el proceso”.

Por su parte, Víctor Vega agregó que los obstáculos para que se surta el proceso electoral “más que jurídicos, yo diría que son un tema político; ya lo decía uno de los jueces que está inmersos en el tema de las acciones populares: No podemos pretender que lo jurídico resuelva un tema que es netamente político”.



A la espera de un concepto

Ante este panorama, según las declaraciones, la Ministra de Educación elevó una consulta al Consejo de Estado para que les de luces sobre el paso a seguir.

Con el concepto del Consejo de Estado, el paso a seguir sería convocar al Consejo Superior y proceder, pero según asegura Alberto Montoya, “no hay quien convoque. Al grupo que tiene su mayoría ahorita no le interesa convocar porque ellos han estado en la posición de mantener su cargo y la Ministra no convoca porque está a la espera de que el Consejo de Estado se pronuncie”.

Por su parte Víctor Vega dijo que esperan que la mayoría del Consejo Superior tenga la determinación de que el proceso se lleve a cabo, “dándole cumplimiento cabal a un requerimiento judicial que hay hoy en firme y es el del Juzgado Cuarto Administrativo, que dice que es de obligatorio cumplimiento el ejercicio de llevar a cabo el proceso de rectoría de la UPC; si bien no da términos, entonces es el Consejo Superior el que tiene la responsabilidad de hacerlo cuando antes para evitar el colapso al que está avocada la Universidad en estos momentos”.



Consejo Superior de la UPC

Gobernador del Cesar, Cristian Moreno Panezo

Ernesto Orozco Durán (Por el Presidente Uribe)

Alberto Montoya (por los gremios)

Víctor Vega (Por los estudiantes)

Eva Yaneth Prada (Por la Ministra de Educación)

Emiliano Piedrahita (por los egresados)

Carlos Hernández (Por los profesores)

Ada Luz Almenares (por la dirección académica)

Alberto Pumarejo (por los ex rectores)



opinan

Jesualdo Hernández

Aspirante

“Depende del Consejo de Estado, si dice que se continúe el proceso, inmediatamente el rector deberá convocar al Consejo Superior de la Universidad para que se solucione el impase de elección del rector”.



Luís Alberto Caballero

Aspirante

“Inicialmente, por actos que se consideran anormales o irregulares del Tribunal de Garantías electorales que no permitieron ilustrar cómo se debía ilustrar el proceso, entonces eso lo que hizo fue dilatara todo el proceso”.



Víctor Vega

Consejero

Los obstáculos han sido jurídicos, pero más que jurídicos yo diría que son un tema político; ya lo decía uno de los jueces que está inmersos en el tema de las acciones populares: No podemos pretender que lo jurídico resuelva un tema que es netamente político,





Roberto Daza Suárez

Aspirante

“Yo estoy alejado, marginado de lo que está pasando ahí; no conozco los intríngulis de lo que ha ocurrido ahí internamente”.



Alberto Montoya

Consejero

“La Universidad debe tener un rector en propiedad y yo como consejero, representante del sector productivo, lo tengo claro, la legitimidad de la institución está en que tenga un rector en propiedad”.

http://www.vanguardiavalledupar.com/2009/11/12/loc1.htm

Aspirantes a ser profesores Catedraticos u Ocasionales en la Universidad Popular del Cesar.

[Más abajo se incluyen archivos adjuntos de ASOCIACION Y CENTRO DE ESTUDIO DE MICROBIOLOGIA]

anexo perfiles nov 6 de 2009.pdf 961K View Download

Acuerdo Banco de Hojas de Vida nov 6 sin perfiles firmado.pdf 887K View Download

Banco de curriculum vitae aplicable para Ingenieros, Microbiologos, Bacteriologos, Biologos.

Aspirantes a ser profesores Catedraticos u Ocasionales en la Universidad Popular del Cesar. El nuevo Acuerdo establece un cronograma de actividades que inician el lunes 9 nov hasta el 18 del presente mes para diligenciar el formato de Inscripción en la página web www.unicesar.edu.co

http://groups.google.com.co/group/miclave/browse_thread/thread/57ed4f371ad627b2

Inscribirse

Click aqui para inscribirse en el banco de información.

http://www2.unicesar.edu.co/convocatoriaWeb/index.jsp?status=inscrito

Universidad Popular del Cesar modificó Acuerdo base para inscripción de hoja de vida de sus docentes
El nuevo Acuerdo establece un cronograma de actividades que inician el lunes hasta el 18 del presente mes para diligenciar el formato de Inscripción en

FACULTAD DE SALUD PROGRAMA DE MICROBIOLOGÍA GRUPOS ASIGNATURA PERFILES

FSAPM01

MICROBIOLOGÍA

 Microbiólogo o Bacteriólogo con experiencia profesional o Docente en el área de Microbiología General

FSAPM02

CITOLOGÍA MICROBIANA

 Microbiólogo con postgrado en Microbiología y amplia experiencia profesional o Docente en el área de Citología microbiana

FSAPM03

FISIOLOGÍA MICROBIANA

 Microbiólogo con postgrado en Microbiología y amplia experiencia profesional o Docente en el área de Fisiología microbiana

FSAPM04

PARASITOLOGÍA GENERAL

 Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con Postgrado en Parasitología o amplia Experiencia profesional o Docente en el área

FSAPM05

TÉCNICAS DE ANÁLISIS QUÍMICO

 Microbiólogo, Bacteriólogo o Ingeniero Químico con postgrado en Química y/o amplia Experiencia profesional o Docente en Análisis Químico

FSAPM06

ANÁLISIS INSTRUMENTAL

 Microbiólogo, Bacteriólogo o Ingeniero Químico con postgrado en Química y/o amplia Experiencia profesional o Docente en Análisis Químico e Instrumental

FSAPM07

INMUNOLOGÍA

 Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con Postgrado en Inmunología o amplia Experiencia profesional o Docente en el área

FSAPM08

HEMATOLOGÍA

 Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con Postgrado en Hematología o amplia Experiencia profesional o Docente en el área

FSAPM09

BIOLOGÍA MOLECULAR

 Microbiólogo, Bacteriólogo o Biólogo con Postgrado en Biología Molecular o Biomedicina Molecular

FSAPM10

MICOLOGÍA

 Microbiólogo o Bacteriólogo con Postgrado en Microbiología o amplia Experiencia profesional o Docente en Micología

FSAPM11

TOXICOLOGÍA

 Químico farmaceuta o Ingeniero Químico con postgrado en Toxicología

FSAPM12

VIROLOGÍA

 Médico, Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con Postgrado en Virología o amplia Experiencia profesional o Docente en el área

FSAPM13

PRINCIPOS DE BIOTECNOLOGÍA

 Microbiólogo con postgrado en Biotecnología y/o amplia Experiencia profesional o Docente en el área

FSAPM14

BACTERIOLOGÍA DETERMINATIVA

 Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con postgrado en Microbiología médica

FSAPM15

PARASITOLOGÍA CLÍNICA

 Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con Postgrado en Parasitología o Microbiología

FSAPM16

HEMATOLOGÍA ESPECIAL

 Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con Postgrado en Hematología

FSAPM17

FISIOPATOLOGÍA

 Médico con Especialización en Patología y amplia experiencia profesional o docente en el estudio de los procesos patológicos (enfermedades), físicos y químicos que tienen lugar en los organismos vivos durante la realización de sus funciones vitales

FSAPM18

MICROBIOLOGÍA CLÍNICA

 Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con postgrado en Microbiología médica

FSAPM19

QUÍMICA CLÍNICA ESPECIAL

 Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con postgrado en Inmunología, Química o Bioquímica y/o amplia experiencia profesional o docente en el área

FSAPM20

INMUNOLOGÍA ESPECIAL

 Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con postgrado en Inmunología y/o amplia experiencia profesional o docente en el área

FSAPM21

BANCO DE SANGRE

 Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con Postgrado en Hematología y Banco de Sangre

FSAPM22

APLICACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN BACTERIOLOGÍA

 Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con Postgrado en Microbiología o ciencias afines y reconocida experiencia en Investigación

FSAPM23

PRÁCTICAS CLÍNICAS I

 Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con Maestría en Microbiología o ciencias afines con amplia

FSAPM24

PRÁCTICAS CLÍNICAS II

 Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con Maestría en Microbiología o ciencias afines con amplia Experiencia profesional

FSAPM25

TRABAJO DE GRADO EN BACTERIOLOGÍA

 Microbiólogo clínico o Bacteriólogo con Maestría en Microbiología o ciencias afines y/o reconocida experiencia en Investigación

FSAPM26

MICROBIOLOGÍA DE ALIMENTOS

 Microbiólogo de Alimentos con Maestría en Microbiología y/o Control de calidad

FSAPM27

MORFOFISIOLOGIA VEGETAL

 Ingeniero Agrónomo o Biólogo con Maestría o doctorado en Parasitología Agrícola y/o Microbiología

FSAPM28

MICROBIOLOGIA INDUSTRIAL

 Microbiólogo Industrial con Maestría en Microbiología

FSAPM29

APLICACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN AGROINDUSTRIA

 Microbiólogo o Biólogo con postgrado en Microbiología o ciencias afines y reconocida experiencia en Investigación

FSAPM30

ENTOMOLOGIA

 Ingeniero Agrónomo con Maestría o Doctorado en Entomología

FSAPM31

MICROBIOLOGIA AMBIENTAL

 Microbiólogo con Maestría en Biología o Microbiología Ambiental

FSAPM32

MICROBIOLOGIA DE SUELOS

 Microbiólogo o Biólogo con Maestría en Microbiología y/o amplia experiencia profesional o docente en el área de suelos

FSAPM33

PRACTICAS INDUSTRIALES I

 Microbiólogo con Maestría en Microbiología o ciencias afines con amplia Experiencia profesional

FSAPM34

FITOPATOLOGIA

 Ingeniero Agrónomo o Biólogo con Maestría o Doctorado en Parasitología Agrícola y/o Microbiología

FSAPM35

PRACTICAS INDUSTRIALES II

 Microbiólogo con Maestría en Microbiología o ciencias afines con amplia Experiencia profesional

FSAPM36

TRABAJO DE GRADO EN AGROINDUSTRIA

 Microbiólogo o Biólogo con Maestría en Microbiología o ciencias afines y/o reconocida experiencia en Investigación

FSAPM37

MERCADEO AGROPECUARIO

 Microbiólogo o Administrador con Postgrado en Mercadeo y/o amplia experiencia profesional o docente en el área

FSAPM38

MICROBIOLOGIA VETERINARIA I

 Microbiólogo veterinario o Bacteriólogo con amplia Experiencia profesional o Docente en el área

FSAPM39

ZOOTECNIA BASICA

 Médico veterinario y Zootecnista con amplia Experiencia profesional o Docente en el área

FSAPM40

PATOLOGIA VETERINARIA

 Médico veterinario y Zootecnista con amplia Experiencia profesional o Docente en el área

FSAPM41

MICROBIOLOGÍA VETERINARIA II

 Microbiólogo veterinario o Bacteriólogo con amplia Experiencia profesional o Docente en el área

FSAPM42

PARASITOLOGÍA VETERINARIA

 Microbiólogo veterinario, Bacteriólogo o Médico veterinario y Zootecnista con amplia Experiencia profesional o Docente en el área

FSAPM43

APLICACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN VETERINARIA

 Microbiólogo veterinario o Bacteriólogo con Postgrado en Microbiología o ciencias afines y reconocida experiencia en Investigación

FSAPM44

PRÁCTICAS EN SALUD PÚBLICA

 Microbiólogo veterinario, Bacteriólogo o Médico veterinario y Zootecnista con amplia Experiencia profesional

FSAPM45

PRÁCTICAS CLÍNICAS VETERINARIAS

 Microbiólogo veterinario, Bacteriólogo o Médico veterinario y Zootecnista con amplia Experiencia profesional

FSAPM46

TRABAJO DE GRADO EN VETERINARIA

 Microbiólogo veterinario, Bacteriólogo o Médico veterinario y Zootecnista con Maestría en Microbiología o ciencias afines y/o reconocida experiencia en Investigación

FSAPM47

MICROBIOLOGÍA GENERAL

 Microbiólogo o Bacteriólogo con experiencia profesional o Docente en el área de Microbiología General

FSAPM48

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

 Microbiólogo con Maestría en Microbiología y reconocida experiencia en Investigación

FSAPM49

EPIDEMIOLOGÍA

 Microbiólogo o Bacteriólogo con Postgrado (Especialización o Maestría) en Epidemiología o Salud

publica

FSAPM50

BIOSEGURIDAD

 Microbiólogo o Bacteriólogo con Postgrado (Especialización o Maestría) en Bioseguridad, Seguridad Industrial y/o amplia experiencia profesional o docente en el área

FSAPM51

SALUD COMUNITARIA Y EDUCACIÓN

 Microbiólogo o Bacteriólogo con Postgrado (Especialización o Maestría) en Epidemiología o Salud pública

FSAPM52

ADMINISTRACIÓN GENERAL Y GESTIÓN EMPRESARIAL

 Profesional del área de la Salud con Postgrado en Administración en Salud, Gerencia en Salud, Auditoria y garantía de calidad en servicios de salud y/o amplia experiencia profesional o docente en el área

FSAPM53

ASPECTOS LEGALES DE MERCADEO

 Profesional del área de la Salud o Administrador con Postgrado en Mercadeo y/o amplia experiencia profesional o docente en el área.

FSAPM54

COORDINACIÓN DE LABORATORIO

 Microbiólogo o Bacteriólogo con Postgrado en Microbiología, Biomedicina Molecular o ciencias afines con experiencia no menor de dos años en la administración de laboratorios.

FSAPM55

COORDINACIÓN DE PRÁCTICAS

 Microbiólogo con Postgrado en Microbiología o Ciencias afines, con experiencia no menor de dos años en el manejo de las relaciones docente-asistenciales.

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Acuerdo Banco de Hojas de Vida nov 6 sin perfiles firmado.pdf 887K View Download

Este año no es obligatorio presentar pruebas Ecaes

eltiempo.com / vida de hoy / educación

Foto: Archivo / EL TIEMPO

A partir del próximo año, las pruebas serán obligatorias para todos los estudiantes universitarios.

Están exentos del examen quienes antes del 14 de octubre completaron su plan de estudio. En el 2010 será requisito de grado para los estudiantes de todos los programas de educación superior.

Aunque el Examen de Calidad de la Educación Superior (Ecaes) se debe aplicar de nuevo el 29 de noviembre, no todos los estudiantes de educación superior están obligados a presentar esas pruebas este año.

Tras un análisis colectivo entre miembros del sector educativo para evaluar las dificultades con la aplicación del Decreto 3963 del 14 de octubre de este año, que reglamentó el examen, se llegó a un consenso para modificar las condiciones de la prueba.

Tal como estaba el decreto, deberían presentar el Ecaes quienes al 13 de julio no hubieran completado sus requisitos de grado, pero una modificación, que se espera sea firmada hoy por el presidente Álvaro Uribe, cambia esa fecha límite.

Así, de acuerdo con el texto ajustado, "quienes hayan completado su plan de estudios antes del 14 de octubre" quedarán exentos de la presentación de la prueba. Esa decisión busca evitar "choques con las ceremonias de grado que venían en curso antes del decreto", afirmó María Victoria Angulo, directora de Fomento a la Educación Superior del Ministerio de Educación.

El cambio fue un mecanismo para "hacer unas reglas de juego más claras", explicó.

Pero a partir del 2010 todos los estudiantes que estén próximos a graduarse de carreras técnicas, tecnológicas y universitarias, y que hayan superado por lo menos el 75 por ciento de los créditos de su plan de estudios, tendrán que presentar el examen, como requisito indispensable de grado.

Y aquellos que se encuentran en intercambio podrán hacerlo a través de las embajadas y consulados del país. Los resultados de las pruebas que se aplicarán el domingo 29 de noviembre serán publicadas en febrero del 2010, mes en el que el Icfes anunciará las fechas de realización de los siguientes exámenes.

El Ecaes había sido suspendido por un fallo de la Corte Constitucional que declaró inexequible su reglamentación, tras lo cual el Gobierno promovió una ley que regula las funciones del Icfes y da vía libre a la prueba.

El examen es para todos

Hasta el 2008 se aplicaban pruebas para los estudiantes de 55 programas académicos que tenían exámenes específicos de conocimiento en su área de estudio; sin embargo, a partir de este 29 de noviembre el Icfes aplicará también una prueba genérica para los estudiantes de aquellas carreras que no tienen pruebas puntuales.

De acuerdo con Claudia Sáenz, coordinadora del grupo de educación superior del Icfes, se trata de una forma de medir las competencias transversales indispensables para la formación posterior y el desempeño laboral.

REDACCIÓN EDUCACIÓN
http://www.eltiempo.com/vidadehoy/educacion/este-ano-no-es-obligatorio-presentar-pruebas-ecaes_6506028-1

Asear EL GUATAPURI es Miclave para salvarlo

Con esta jornada ecológica se pretende concienciar a toda la ciudadanía de Valledupar, sobre la conservación de este recurso natural y fuente de muchas inspiraciones para la cultura vallenata

favor asistir con camisetas, gorras blancas y utensilios de aseo como escobas, palas, rastrillos entre otros

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